（记者：王海涛 通讯员：蒋文文 李辉）“欲求教好书，先做读书人。”阅读是教师成长的必由之路，也是教师“最漫长的备课”。为营造浓郁读书氛围，打造书香校园，让读书成为一种习惯，以读书构建教师专业成长平台。2024年2月23日上午，山东省枣庄市市中区君山路小学举行“书香能致远，阅读向未来”为主题的读书分享活动。分享会由教导处王玉鹏主任主持，陈飞、徐萌、王雪芳、蒋文文、张蕊五位老师参与交流分享。

分享活动剪影

陈飞老师分享的是《做智慧班主任》。陈老师认为这本书深入浅出地讲解了智慧班主任的概念和重要性，她深受启发。书中所提倡的智慧班主任理念对于当下的教育非常重要。她认为，通过运用智慧化的手段，班主任可以更好地推动学生的全面发展，促进学生的创新能力和综合素质的提升。她表示，她会将书中的理念应用到自己的工作中，努力成为一名智慧班主任。

徐萌老师读了《有一种责任叫教育》，她深深地感受到新时代教育工作者的责任。想成为一名合格的教师，必须具备以下素养：一要有稳固的专业思想和高尚的教师职业道德；二要有专业的学科知识和教育理论素养；三要有一定的人文科学与艺术修养；四要具备教育教学的实际能力与教师职业技能。因此在工作中要不断地充电，努力做“四有”好教师，以为人师表的教师魅力感染学生，以高尚的情操鼓舞学生，用广博的知识，高超的教学技巧教育引导学生，这样才能使学生健康、快乐地成长、成才。

王雪芳老师分享的是《大概念教学一素养导向的单元整体设计》。这本书中，作者刘徽教授在对大概念进行理论廓清的基础上，阐述了大概念视角下的单元整体设计，并从大概念教学的目标、评价和过程等维度对其进行架构，结合了具体的案例进行解释。本书中，她提出了以大概念教学为主题的、素养导向的单元整体设计模型，指出了大概念教学是这个时代的选择，大概念教学在学校教育与现实世界、现在与未来之间搭建了一座牢固的桥梁。

蒋文文老师的分享以“做从容而坚定的班主任——读《我就想做班主任》有感”为主题，书中对她印象最为深刻的是“今天我要面对的是全新的学生，过去的记忆就让它随风过去吧，同样的路，沿途的却是不一样的风景。”教育很美好，道路却很艰难，尽力而为，成为一名淡定温暖而笃定的教师，是她要追求的目标。

张蕊老师读《大概念教学一素养导向的单元整体设计》最重要的收获是对"单元目标设计”有了更科学的认识。目标设计是大概念教学实施的前提，素养目标是撬动课堂的一个支点，大概念就是素养目标的核心；第二个收获是对“如何设计真实性问题情景”有个更系统的理解。她认为对教师而言一切以发展学生核心素养、培养学生关键能力和必备品格，实现学生终身发展为目标的改变都值得尝试，作者为我们构建的框架，正好为这次改变找到了突破的方向。

此次互联网+教师专业发展读书系列活动“名师说"分享会的举行，不仅展示了学校教师的读书成果，达到了交流共享，互促互进的目的，同时也让老师们开阔了视野，增长了见识，启迪了智慧。阅读是美妙的，分享是快乐的。时光总是因为有阅读相伴而变得美妙、充满浪漫。愿每一位教师都能与书籍携手，让阅读成为一种习惯，成就最美的芳华，遇见更美好的自己！