（王海涛 金开锋 刘亚东）

  滕州位于鲁南地区，古为“三国五邑之地、文化昌明之邦”，因滕文公“行仁政、施善教”而政绩显著，被誉为“善国”“东方君子国”，当代则有“中华善城，现代滕州”美名。这里历史文化源远流长，英才辈出，“善政重教”的传统已有千年。从孟尝君养士到滕文公问政，从奚仲造车到毛遂自荐，从科圣墨子到工匠祖师鲁班，从九省通衢到全国百强县，7500年的北辛文明，随着荆河浩荡奔流，生生不息。近年来，山东省滕州市至善学校小学部全面贯彻党的教育方针，坚持“精•和”文化引领，资源共享，均衡发展，从教育管理、教育教学和课程建设三个方面进行积极的实践与探索，全面提升教育教学质量，不断推进学校优质发展，努力让每一个孩子如向阳的禾苗一样“在善园、做善禾、善成长”。学校先后荣获全国节约型校园典型案例特色学校、全国排球特色学校，山东省学校卫生艺术国防教育先进单位、山东省学校安全工作先进集体、枣庄市文明校园、滕州市教学工作先进集体一等奖、滕州市素质教育工作先进单位等荣誉称号。

  教育管理：立足“精•和”文化着力特色

  依据班墨故里地域特点，积淀学校文化理念，在齐鲁名校长、滕州市至善学校党总支书记、校长孟楠的领航下，学校秉承“至真、至新、至美、至博”校训，以“精于业，和于人，臻于至善”的“精•和”文化为引领，坚持＂面向全体学生，从最后一名学生抓起，关注每一个、激励每一个、发展每一个、成就每一个”的育人理念，实现“让至善影响一生”的办学理念。学校以整齐划一的精致化管理制度引领学校发展，走上了一条文化引领、内涵提升的跨越式发展之路，让师生在浓郁的文化气息中成长，形成“至乐弘道，善思笃行”的良好校风和“厚德至善，博学致远”的学风。

至善学校小学部立足“精•和”文化，实行精致化、条块结合的管理机制，构建了中层干部在做好分管工作的同时，分包不同年级的年级负责制，分工有交叉，分工不分家，责任明确、义务明确，实现由常规管理到精细管理，再到特色管理的跨越。

学校发展抓管理，教师提升抓常规，学生养成抓习惯，至善学校小学部细化各类制度。以班级为单位开展“比星赛旗”，班内实行“小组竞优”，把纪律、卫生、学习、活动、安全等要素纳入量化，对学生进行多元星级评价，真正做到“大学校、精管理”，教育教学质量和社会美誉度稳步提高。

  教育教学：落实双减探索课改路径

  党的二十大报告中提出：“我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”本固才可枝繁叶茂，强师才能桃李争妍，为均衡配置教师资源，建设高质量的教师队伍，小学部建立并完善了教师的培养与培训制度，并根据教学实际建立名师带动工程，设立名师工作室，开展名师示范、名师带徒、指导青年教师组建竟优团队、指导青年教师大练教学基本功等活动，发挥名师的专业引领作用，共建共享优质师资，促进教师专业发展。

  为更好提升青年教师的专业素养，同时也针对短板积极改进，学校积极利用“走出去，请进来”的方法为教师搭建多渠道的学习机会，借助专家引领的同时，组织教师积极开展同课异构、赛课打磨、优课推选等活动，通过名师示范课，教研研讨课，骨干教师引领课，青年教师展示汇报课等活动，不断提高教师教学能力。各项教育教学活动采取“四个统一”和“三化”教学模式，即统一设置课程、统一教学进度、统一教研活动、统一展示评价。“三化”即课程一体化、教学一体化、教师协同化。坚持强化队伍建设，提高教师素养，研教修人，硕果累累，一大批教师在省市优质课评选中脱颖而出，多位教师荣获枣庄名师、滕州名师、滕州市学科带头人、滕州骨干教师等荣誉称号。

  小学部认真贯彻落实“双减”政策，致力于重建教育生态，以课程多元、课堂变革、作业设计、集备通课为抓手，实现“减负、提质、增效”的教育质量目标，以重实际、抓实事、求实效为原则，全面提升教育教学质量，加强教学常规管理，积极探索课改的新经验、新方法。通过“三个规范”强化常规管理：一是规范集备通课。备课时坚守定时、定点、定要求、定内容、定中心发言人，有计划、有记录、有总结；二是规范课堂常规。教学设计以课程标准为依据，面向全体学生，改变传统教学方法，树立目标意识，以达到“轻负高效”的教学效率，培养学生乐学、善学、会学、活学的学习方法；三是规范作业设计。为健全作业管理机制，优化作业设计，切实减量提质，每学期开展学科优秀作业设计评选与展示交流活动，多位教师在全市优秀作业设计大赛获得一等奖。

  课程建设：传统文化引领五育并举

  注重特色发展，打造“一校一品”特色校园，坚持“五育并举”育人观，引领学生多元发展，提升学生的综合素养。坚持全环境立德树人，凸显德育实效，提升智育水平，强化体育训练，增强美育熏陶，加强劳动教育，五育并举，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，追求崇高的真善美。引导学生坚定理想信念、树立远大理想、培育高尚品格，让每个孩子都有人生出彩的机会，助力每一个孩子人生精彩。在“精•和”文化引领下，致力于打造传统文化育人的学校特色，将经典诗文、传统艺术、传统节日以及传统游戏引入校园，融进课堂，让博大精深的优秀传统文化滋养童心，培根铸魂。小学部开展早读晨诵、课前三分钟古诗诵读、欢乐放学节拍诵等活动，有计划地开展经典诵读活动，有力地推动了学生诵读习惯地养成、人文素养的提升。除开足开齐国家课程外，另设有国学经典、美术、体育、音乐、舞蹈、口才等校级精品社团，其中篮球社团，创意美术社团被评选为滕州市精品社团。全方位培养学生的兴趣和爱好，使其真正感受到文化的浸染、艺术的熏陶，每学年定期举办的运动会、读书节、艺术节等系列活动，已经成为学生彰显个性、展示风采的舞台。2022-2023学年度小学部成功举办至善学校首届“善禾”读书节，开展了中华经典诗文诵读评比、好书漂流跳蚤书市，“我的读书故事”征文比赛、亲子阅读专题讲座、诗词游园会等系列活动，倡导“爱读书、读好书、善读书”的校园文明新风尚，引发社会热烈反响，被多家媒体誉为“滕州教育优质发展的新标杆”！